Al museo con la Didattica Collaborativa

Uno strumento educativo digitale per approfondire e condividere la conoscenza dei beni culturali dei musei della Lombardia.

AL MUSEO CON LA DIDATTICA COLLABORATIVA

Pollicina è un progetto di didattica collaborativa in ambito museale nato dalla collaborazione tra gli enti culturali e le scuole della Lombardia, per approfondire e condividere la conoscenza dei beni culturali e delle opere d’arte dei musei del territorio.

Il progetto, co-finanziato da Regione Lombardia, ruota intorno alla progettazione di uno strumento didattico collaborativo attraverso il quale gli studenti possono creare dei percorsi educativi tematici all’interno delle linee guida definite dai docenti utilizzando il materiale che i musei aderenti mettono a disposizione.

In questo modo il processo di apprendimento si ribalta, facendo diventare gli studenti parte integrante delle attività didattiche.

All’interno dell’ambiente digitale Pollicina è inoltre possibile accedere a contenuti e informazioni sulle opere, da casa oppure all’interno dei musei in realtà aumentata. La piattaforma mette inoltre a disposizione degli studenti attività di gioco interattivo e di valutazione per rendere più coinvolgente l’apprendimento.

 

La piattaforma Pollicina

 

I servizi offerti dalla piattaforma di didattica collaborativa sono molteplici:

  • Sistema di classificazione del materiale didattico
  • Sistema di raccomandazione per la preparazione dei percorsi museali
  • Geo-localizzazione dei beni culturali e dei relativi contenuti
  • App dedicata per il percorso di visita indoor
  • Navigazione delle opere e possibilità di suggerire beni culturali correlati
  • Beacon/QR code per fruizione indoor

 

All’interno dell’iniziativa, finanziata da Regione Lombardia e sviluppata in partnership con il dipartimento DISCo dell’Università Statale Bicocca di Milano e System Management s.r.l., BSD, società del gruppo Omnia specializzata nell’interaction design, si è occupata delle fasi di Citizen Engagement e User Research, di sviluppo dei flussi di interazione per la fruizione dei beni culturali e dei sistemi didattici digitalizzati oltre che del design dell’interazione e delle interfacce.

 

 

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